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关于留学生在海外的生活及有留学意愿的人对留学的看法

1、除了能学到很多最新的知识，觉得可能是一个扩大见识和学会独立生活生存的机会。也有不少人是觉得出国很好玩，有面子吧 2 美国，最发达，知识最新，机会最多。英国，学术气氛最好。德国，理科最专业。澳洲，多元化社会，各方面都不错。

2、总之，留学生在海外的生活是多面的，既有学术上的严格要求，也有生活上的自理挑战；既有文化上的适应过程，也有职业发展的规划。这段经历虽然充满挑战，但同样充满了成长和机遇。通过积极应对和适应，留学生可以收获宝贵的经验和能力，为他们的未来奠定坚实的基础。

3、同学圈子里，有人发表过单曲，有人每年暑***都去利比亚支教，有人做过外科医生（真别奇怪，我在英国读人力***管理的同班同学里面还真有一个做过脑外科医生的同学。）。在几年的大学生活里面，你一定会有机会结交到这一群独特的让你难以置信的朋友，这一定是社会派留学生除了毕业证书以外另一种宝贵的收获。

4、留学能够开阔视野。与国内相比，国外的生活环境和文化价值观都有显著差异。在新的环境中生活，可以体验到不同的风土人情和文化习俗，有助于拓宽个人的视野。然而，留学也有其缺点。首先，语言和文化的差异可能导致交流不够流畅。

5、我认为并不是每个人都适合出国留学，我先谈谈我对出国留学的看法。首先，出国留学的好处在于你可以接受不同于国内的教育方式，这对不适应国内教育方式的学生来说是件幸事。此外，留学还可以让你增长生活阅历，了解世界不同地区的文化和风俗。

6、留在海外，当然见识面就广多了，高速的生活方式，也逼迫你不断进步，提升自己，而不会被后来者居上。因为在海外，什么都只能依靠自己，所以独立性和适应力绝对会提高。也会明白付出才会有回报的真理。不会像国内一样，到处都需要人际关系，来处理事情。弊端大概就是，孤独了。

海外留学生——《我自己的德意志》

1、来自武汉的李博畅是一个阳光帅气的大男孩。两年前，他离开家人和朋友，远赴德国卡塞尔大学攻读研究生课程。他的经历颇似一部描写留学生生活的电影《我自己的德意志》：个中滋味，如人饮水，冷暖自知。而出身于书香门第的他，对自己、对祖国、对陌生的异乡也有着很多思考和感触。

2、《我自己的德意志》是海外留学生所创作的一本关于德国生活、学习和文化体验的自传体***。这本***以第一人称的视角，通过留学生的眼睛展现了一个真实而细腻的德国。作者用生动的笔触描述了德国的日常生活，包括饮食习惯、节日庆典、社交礼仪等方面，使读者仿佛亲身置身于德国的大街小巷。

3、《我自己的德意志》讲述了现实生活中一个中国留学生在德国的一段经历。其间的失落、崩溃、奋进和崛起，对当代年轻人有着很好的警示和借鉴意义。导演乔梁将细腻、精致、唯美、生动的手法用到了极致。

4、我自己的德意志.过惯了优越舒适生活的肖扬从上海来到慕尼黑留学。办理入学手续那些日子，肖杨遇见了在上海时的铁哥们张大宽。为庆祝肖杨入学，大宽特意张罗了一次同学聚会。聚会上，和不学无术虚度光阴的张大宽及其女友于乐比起来，肖杨显得雏气十足而让人喜欢。

超过80%的德国留学生毕业后会离开德国,德国为何留不住人才?

1、超过80%的德国留学生毕业后会离开德国，德国留不住人才这是因为这个国家有自己的规定，凡是毕业的人必须要找自己专业相关的工作，不得从事其他专业工作，而且需要在规定的时间里面去获得一份工作，之后才能获得长久的德国国籍，这对于留学生来说，自由选择的范围更小，流失率自然而然就大。

2、兴许是秉承着老祖宗“学海无涯苦作舟”的求学精神，哈佛大学学成毕业之后，在2001年，高华健又毅然地选择前往德国继续求学深造，想要让自己在学术上更上一层楼。 在德国完成学业后，高华健才真正的结束了自己十余年的求学生涯，回到美国开始了其科研之路，而此时的他，已经算得上是一个在自己领域颇负盛名的大科学家了。

3、”对于很多留学生来说，对于这句话应该十分感同身受。尤其是在上个世纪建国初期，中华大地百废待兴，各行各业都处于萌芽阶段，急需技术和人才的支持。无数优秀学子响应国家号召，远赴海外学习，以待为祖国建设添砖加瓦。

出国留学会有哪些乐趣

其次，结交国际朋友是留学过程中的一大乐趣。在校园里，我结识了来自世界各地的同学，他们有着不同的文化背景和生活习惯。我们一起参加各种活动，分享彼此的故事和经历，这让我对世界有了更深入的了解。有一次，我们一群国际学生组织了一场文化交流活动，每个人都带来了自己国家的美食和传统表演。

十几个学员一边野餐会，一边学潜水。野餐会上，教练会讲水底使用的手势，识别不能触摸的生物，还特别告诫不要上浮得太快避免醉氮。只要1个多月潜水证就到手了。

首先，出国留学能给予你全新的视角。通过在异国他乡的亲身体验，你将有机会领略到独特的地貌、自然奇观、博物馆和地标，开阔视野，拓宽心胸。其次，接触不同的教育方式。参加留学项目能让你见识到专业领域内未曾涉及的内容，完全融入东道国的教育体系，深入理解当地文化、传统和习俗。